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教學組長 - 一般公告 | 2018-02-14 | 點閱數: 864

說明:
一、依據教育部國民及學前教育署107年1月25日臺教國署國字第1070005808號函辦理。
二、為增進一般地區與偏遠地區公立國民中小學(以下簡稱偏鄉學校)之教學交流與經驗傳承,教育部國教署特訂定旨揭計畫,鼓勵一般地區學校優秀正式教師前往偏鄉學校從事教學訪問,以提升偏鄉學校師資經驗傳承與教育創新。
三、有關旨揭計畫內容,摘要如下(餘詳見附件):
(一)計畫期程:107年8月1日至108年7月31日止。
(二)申請資格:
1、受訪學校:教育部公告之偏遠地區公立國民中小學優先,另具有特殊需求之學校,得提出申請。
2、教學訪問教師:一般地區學校正式教師或公立國民中小學退休教師,且具備下列各款規定之一者,得提出申請:
(1)曾獲全國性、各地方政府或民間團體辦理課程教學相關選拔優勝或課程教學相關業務推動績優者。
(2)曾擔任中央課程與教學輔導諮詢教師團隊或地方國民教育輔導團成員服務年資二年以上者。
(3)取得教學輔導教師資格,且實際輔導二位以上教師者。
(4)具教育理念及熱忱,並經地方政府推薦者(須提出具體教學事蹟)。
(三)獎勵及補助:
1、教學訪問教師:補助交通費,服務滿二學年且經評選績優者,得補助赴海外學校參訪。
2、教學訪問教師原服務學校:補助聘任代理教師之費用,及辦理課程與教學發展經費。
3、受訪學校:補助辦理課程與教學發展經費,及教學訪問教師住宿之相關補助。
(四)本案申請時程:
1、受訪學校:即日起至107年4月20日止。
2、教學訪問教師:即日起至107年4月27日止。
四、本案如有相關疑義,請逕洽國立高雄餐旅大學連可歆小姐或陳宜楣小姐,連絡電話:07-8060505#1202;電子信箱:kehsin99@gmail.comnkuht01@gmail.com

 

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2024年04月24日 17時15分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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ㄕㄥ    ㄌㄧㄥ ˊ ㄊㄨ ˊ ㄊㄢ ˋ
生靈,百姓;塗,泥濘;炭,炭火。塗炭指像陷入水深火熱之中,處境痛苦。形容老百姓的處境極為艱難痛苦。